V rámci týždňa finančnej gramotnosti vytvárali žiaci 6.A triedy projekty, v ktorých porovnávali nákup v dvoch obchodoch. Zámerom projektu bolo, aby sa žiaci oboznámili s pojmami: akcia, zľava, spôsob platby, cena za nákup, záloh, zaokrúhľovanie cien.
Vopred si pripravili nákupný zoznam s viac ako desiatimi položkami a letáky sietí obchodov a supermarketov: Sintra, Milk - Argo, Billa, Lidl, Tesco, Kaufland.
Do ceny nákupu započítali zálohovanie plastových fliaš resp. plechoviek, k vzdialenejším supermarketom museli zarátať aj položku dopravy. Po výbere výhodnejšieho predajcu bolo ďalšou úlohou rozhodnúť, či pri súčasnom zaokrúhľovaní cien z dôvodu sťahovania jedno- a dvojcentoviek z obehu je výhodnejšie platiť v hotovosti alebo platobnou kartou.
Hlavným cieľom bolo viesť žiakov k finančnej zodpovednosti, vedieť rozoznať výhodnosť nákupu a prijímať rozhodnutia.