Záverečná správa
- Školský rok 2023/2024
- Školský rok 2022/2023
- Školský rok 2021/2022
- Školský rok 2020/2021
- Školský rok 2019/2020
- Školský rok 2018/2019
- Školský rok 2017/2018
- Školský rok 2016/2017
- Školský rok 2015/2016
- Školský rok 2014/2015
- Školský rok 2013/2014
- Školský rok 2012/2013
- Školský rok 2011/2012
- Školský rok 2010/2011
- Školský rok 2009/2010
- Školský rok 2008/2009
- Školský rok 2007/2008
- Školský rok 2006/2007
- Školský rok 2005/2006
Školský rok 2010/2011
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 2010 / 2011
-
Základná škola
-
Mierová 134, 059 21 Svit
č. t. 052/7755342, fax.788 9741
internetová adresa: zs@zsmierusvit.edu.sk
elektronická adresa: www.zsmierovasvit.edupage.org
3. Zriaďovateľ: Mesto Svit, Hviezdoslavova 33, 059 21 Svit
4. Riaditeľ: Mgr. Luďa Szabová
Zást. riad.: Ing. Elena Berezovskijová
Rada školy: Mgr. Jozefa Fraňková – predseda / 11 členov /
Rodičovská rada: Miroslav Rástocký – predseda / 20 členov /
Vedúca ŠJ: Oľga Humeníková
5. Údaje o žiakoch
Počet žiakov: 433 / 215 dievčat
1.-4. ročník: 154 / 69 žiakov, integrovaní 4 / 1
5.-9. ročník : 279 / 146 žiakov, integrovaní 14 / 3
ŠKD : 75 žiakov
Trieda
Počet žiakov
Počet dievčat
Učebný plán
I. A
17
6
ŠkVP
I. B
20
8
ŠkVP
II. A
15
5
ŠkVP
II. B
16
6
ŠkVP
III. A
20
9
ŠkVP
III. B
20
10
ŠkVP
IV. A
23
13
Vyuč. ANJ - povinne
IV. B
24
12
Vyuč. ANJ - povinne
V. A
23
12
ŠkVP
V. B
24
13
ŠkVP
V. C
22
14
ŠkVP
VI. A
24
13
ŠkVP
VI. B
22
12
ŠkVP
VI. C
24
13
ŠkVP
VII. A
23
13
ŠkVP
VII. B
25
15
ŠkVP
VIII. A
26
11
ŠkVP
VIII. B
23
9
ŠkVP
IX. A
23
13
Rozšírený variant CJ/ ANJ
Variant 2 – klasický
IX. B
20
8
a/ počet zapísaných žiakov do 1.ročníka: 30 žiakov ( 18 chlapcov, 12 dievčat), 1 odklad
b/ počet prihlásených / prijatých žiakov na SŠ:
Počet žiakov 9.ročníka prihlásených / prijatých na SŠ : 43 / 43
Gymnáziá: 10
Ekonomické, obchodné SOŠ: 8
Pedagogické školy: 2
Technické, dopravné SOŠ 8
SOŠ ostatné: 15
Nižšie končiaci žiaci: 7
SOŠ – 3-ročné: 1
SOŠ – 2-ročné: 5
Mimo územia SR: 1
5. roč. – OG 4
8. roč. – bilingv. G 4
6. Klasifikácia - výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov v šk. roku 2010/ 2011:
a/ Prospech:
Prospelo: 422 žiakov 97, 46 %
Neprospelo: 11 2, 54 %
1.-4.roč.: 0 0 %
5.-9.roč.: 11 3, 94 %
Neklasifikovaní: 0 0
Opravné skúšky: 0
Komisionálne skúšky: 3 (štúdium mimo územia SR)
Študijné výsledky žiakov 1. - 9. ročníka
Ročník
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
Prospeli
37
31
40
46
65
65
46
49
43
422
Prospeli s vyznam.
20
23
22
33
18
19
15
10
160
Prospeli VD
7
12
9
9
16
13
10
19
95
Prospeli
37
4
5
15
23
31
14
24
14
165
Neprospeli
4
5
2
11
Monitor 2011 priemer SR: M – 52,9 % SJL – 55,7%
priemer ZŠ: M – 52,6% SJL – 58,2%
b/ Správanie žiakov – výchovné opatrenia:
Napomenutie tr. učiteľom: 7
Pokarhanie tr. učiteľom: 11
Pokarhanie riad .školy: 15
Znížená známka 2.stupňa: 14
Znížená známka 3.stupňa: 6
Znížená známka 4.stupňa: 1
Spolu : 54 12,47 %
c/ Pochvaly:
Pochvaly triednym učiteľom: 59
Pochvaly riaditeľom školy: 48
Spolu: 117 27,02 %
Vých.opatrenie
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Spolu
Pochvala tr. uč.
8
8
3
10
10
3
8
5
4
59
Pochvala riad.
1
3
1
6
9
11
9
8
48
Napomenutie tr .uč.
1
1
4
1
7
Pokarhania tr.
1
1
4
2
2
1
11
Pokarhanie riad.
5
4
3
2
1
15
Stupeň 2
1
1
3
5
3
1
14
Stupeň 3
3
1
1
1
6
Stupeň 4
1
1
d/ vzdelávací program:
1. ročník:
Štátny vzdelávací program - 17 hodín
Školský vzdelávací program – 5 hodín: 1 hod. - SJL, 1 hod. - ANJ 0,5 hod. - NBV/ETV, 0,5 hod. - PDA, , 1 hod. – VYV, 1 hod. - TEV
2. ročník:
Štátny vzdelávací program – 18 hodín
Školský vzdelávací program – 5 hodín: 1 hod. – SJL, 2 hod. – ANJ, 1 hod. – VYV, 1 hod. – TEV
3. ročník:
Štátny vzdelávací program – 20 hodín
Školský vzdelávací program – 5 hodín: 1 hod. – SJL, 1 hod. – MAT, 1 hod – PVC, 1 hod. – VYV, 1 hod - TEV
4.ročník: variant rozšíreného vyučovania ANJ – povinný pre všetkých žiakov
5. ročník:
Štátny vzdelávací program – 22 hodín
Školský vzdelávací program – 6 hodín: 1 hod. – ANJ, 1 hod. - Tvorba projektov, 0,5 hod. - MAT, 0,5 hod. - INF, 1 hod. – BIO, 1 hod. - VYV, 1 hod. - TSV
6. ročník:
Štátny vzdelávací program: - 23 hodín
Školský vzdelávací program – 6 hodín: 1 hod. – SJL, 0,5 hod. – FYZ, 0,5 hod. – CHEM,
1 hod. – BIO, 1 hod. – 2. CJ / NEJ, 1 hod. - Technická výchova, 1 hod. - TSV
7. ročník:
Štátny vzdelávací program: - 24 hodín
Školský vzdelávací program: - 6 hodín: 1 hod. – SJL, 1 hod. – DEJ, 0,5 hod. – MAT, 0,5 hod. – BIO, 0,5 hod. – CHEM, 0,5 hod. – INF, 1 hod - 2. CJ / NEJ, 1 hod. – TSV
8.- 9.ročník: základný variant 2, variant rozšíreného vyučovania ANJ v 8., 9. ročníku
Rozširujúce predmety 8. - 9. ročníka: Cvičenia z matematiky
e/ počet zamestnancov školy: 47
Počet ped. zamestnancov: 1.- 4.ročník 8
5.- 9.ročník 23
Počet vých. zamestnancov v ŠKD: 3
Počet prevádzkových zamestnancov: 6
Referentka PP a M: 1
Referentka - ekonómka: 1
Počet zamestnancov v ŠJ: 5
Kvalifikovanosť: celková kvalifikovanosť v 1 - 9. ročníku je 85,0%
100% - 1.-4. ročník, Školský klub detí
100% - 5.-9. ročník: SJL, MAT, DEJ, FYZ, TSV, ETV, NBV, HUV, FRJ, Tvorba projektov
77 % - CHEM, 75 % - OBN, 67% - INF , 50% - NEJ, 64 % - ANJ, 0% - GEO
f/ ďalšie vzdelávanie ped. zamestnancov: -
Anglický jazyk 1.-4. roč. - kvalifikačné štúdium: Mgr. Zuzana Fridmanová
Mgr. Lucia Žondová
Modernizácia vzdelávacieho procesu na ZŠ
-
inovačné: Ing. Elena Berezovskijová,
Mgr. Ján Krajčovič
Adaptačné štúdium – uvádzanie do praxe: Mgr. Monika Jakubčáková
g/ aktivity a prezentácia školy na verejnosti:
Aktivity 1. – 4. ročníka:
- Deň otvorených dverí /január/ pre rodičov detí z MŠ,
- podujatia a aktivity pre deti MŠ a rodičov: otvorené hodiny MAT, TEV, integrované vyučovanie - rozprávkový a farebný poldeň, prehliadka hasičskej a záchranárskej techniky v areáli školy, jesenné pasovanie prvákov v telocvični, stretnutia s rodičmi spolu so školskou psychologičkou, špeciálnym pedagógom pri zápise detí do 1.ročníka /február /, divadelné predstavenie III. B, čítanie pre predškolákov, vianočná besiedka, sánkovačka, veľkonočná šibačka, športové dopoludnie, Beh olympijského dňa, stretnutie s príslušníkmi dopravnej polície,
- ďalšie aktivity 1. – 4. ročníka: Čisté hory, Deň Zeme, Európsky deň rodičov a škôl, Čitateľský maratón v knižnici, zápis detí 1. ročníka do mestskej knižnice, exkurzie v Planetáriu v Prešove, v pekárni Tatrapeko, v Popradskej televízii, prehliadka historického centra v Kežmarku, Škola v prírode v Bystrej - penzión Limba, lyžiarsky výcvik pre žiakov 4. ročníka, dopoludnie na dopravnom ihrisku ZŠ Komenského – Správaj sa bezpečne, školský karneval, návšteva divadelného predstavenia v Sp. N. Vsi, ZOO, Slovenského raja, športové dopoludnie so žiakmi 4. ročníka ZŠ v Batizovciach, športový deň – najlepší športovec 1., 2., 3., 4.roč., literárna súťaž Rozprávková Žilina, Cestujeme s Osmijankom, Noc s Andersenom, Lesná kniha.
Aktivity 5. – 9. ročníka:
- Návšteva Astronomického observatória v Starej Lesnej, prechod náučným chodníkom Baba, školské kolá vedomostných, umeleckých súťaží, beseda so spisovateľkou Vierou Švenkovou, informačná výchova, čitateľské besedy, Noc s Andersenom – spolupráca s knižnicou, návšteva divadelného predstavenia v anglickom jazyku, Halloveen, Pancake, najkrajší valentínsky pozdrav, lit.-dejepisná exkurzia do Martina, na Duklu, Evička nám ochorela – zdravotnícka súťaž pre MŠ,
- Školské očko: školský časopis v elektronickej podobe
- zber papiera žiakov 1. – 9. roč. 3x ročne – 19 280 kg ( projekt Zachráňme les ),
- 2. celoškolská odborná konferencia „Ekonomika a energia“ – 25 vystúpení jednotlivcov a skupín žiakov 2.-9. ročníka s referátmi, prezentáciami, projektmi, s praktickými pokusmi, výstavka trojrozmerných technických pomôcok, slohových a výtvarných prác za účasti rodičov a pozvaných hostí. Konferencia zabezpečená projekciou bola dôkazom talentu, vedomostí, zručností žiakov, zároveň potvrdila moderné metódy a formy práce pedagógov,
- prezentácia v kultúrnych programoch mesta a školy: Mesiac úcty k starším, školský a mestský Mikuláš, posedenie pri stromčeku, školská vianočná besiedka, Deň matiek, Deň detskej radosti, program a darčeky pre Úniu žien, dôchodcov, SČK,
Dni mesta Svit / jún/: inštalácia reliéfu J. A. Baťu v priestoroch školy, besedy s absolventmi Baťovej školy práce, slohové a výtvarné práce spojené s výstavkou,
- prezentácia v športových podujatiach mesta a školy: Jarný beh Svitom, Beh Pavla Antala v spolupráci s AO, Železný chlapec/ Železné dievča, Beh olympijského dňa, vianočný a veľkonočný turnaj vo volejbale, basketbalový, volejbalový, plavecký maratón v spolupráci s CVČ,
- škola ako organizátor súťaží SSAŠ: okresné kolo v basketbale chlapcov, obvodné kolo vo volejbale chlapcov a dievčat, vo futbale mladších žiakov,
- zapojenie žiakov do 16 vedomostných, 11 umeleckých, 9 športových súťaží v okrese s postupom do vyšších súťaží, 12 výtvarných súťaží s celoslovenskou a medzinárodnou účasťou,
- ocenenie 5 úspešných žiakov primátorom Popradu za reprezentáciu okresu vo vedomostných súťažiach: biologická olympiáda C, dejepisná olympiáda, fyzikálna a chemická olympiáda, prednes poézie v nemeckom jazyku, Slávik Slovenska,
- Pochvalný list primátora mesta Zuzane Petrovskej, Martine Papcúnovej za úspechy vo vedomostných súťažiach a reprezentáciu školy a mesta Svit,
- výstavky výtvarných prác žiakov v interiéri školy - stála galéria, spolupráca na environmentálnom projekte výtvarných prác v CVČ – Slávnosť stromov,
- publikačná činnosť pedagógov v Novinách Svit, v Podtatranských novinách o živote, podujatiach, aktivitách, úspechoch a výsledkoch práce žiakov,
- odborná publikačná činnosť v časopise Mladý vedec - RNDr. Božová,
- úzka spolupráca so športovými klubmi MŠK Iskra Svit, BKM, AO, FK, so školským športovým strediskom v atletike, poskytovanie tréningových jednotiek v telocvični školy, účasťou na športových podujatiach organizovaných klubmi,
- spolupráca so ZUŠ – vých. koncerty pre 1. a 2. roč., účasť žiakov a ped. v kult. programe školy,
- spolupráca so súkromnou ZUŠ Fantázia,
- spolupráca so SOŠ – praktická hodina chémie v laboratóriu, profesionálna orientácia – prezentácia, účasť študentov na 2. celoškolskej odbornej konferencii s projektom Robot,
- tradícia spolupráce s CVČ v oblasti mimoškolskej záujmovej činnosti: pedagógovia ako vedúci krúžkov plaveckého a anglického jazyka, organizovanie súťaží spoločných súťaží pre deti ŠKD, 1.-4. ročníka- súťaž o najlepšieho angličtinára medzi školami v obvode, poskytovanie učební a telocvične na krúžkovú činnosť a športové podujatia, 51% žiakov školy navštevovalo krúžky v CVČ,
- vyžívanie multifunkčného ihriska, moderného športového areálu s futbalovým ihriskom s umelým trávnikom a atletickou dráhou s umelým povrchom na školské, mestské a regionálne športové podujatia a súťaže, priestory využívali na športovú činnosť aj deti s MŠ,
- účasť pedagógov na verejnom živote mesta – Mgr. Potočný - člen OR SAŠŠ, predseda AO, PaedDr. Klempa – tajomník AO
h/ realizované dlhodobé projekty :
Zdravá škola od roku 1993, Kým nie je príliš neskoro- 1996, Cesta- 1999, Za čistotu školských dvorov a ihrísk – 1998, Modré z neba, Strom života – 1996, Za čistotu školských dvorov a ihrísk - 1998, Infovek – 1999, programy enviromentálnej výchovy –Odpady, Liečivé rastliny - 1996, Evička nám ochorela – 2000, Zachráňme les 2002, Živá história – 2002 , e-Slovakia –2003, Venus tranzit – 2004, ENV programy a projekty v spolupráci s Tanapom, so združením Orlík, Vlk, Envirootázniky – 2005, Otvorená škola –2003 - oblasť športu /telocvičňa, ihrisko, šk .súťaže/, oblasť informatiky, moderné formy a metódy práce so žiakmi na vyučovaní /tieto projekty doteraz schválené neboli/ ,Správaj sa bezpečne – 2005, Mladý vedec – 2007, SME v škole – 2007, Hľadáme nového Jozefa Plachého – 2OO9, Zo školských lavíc do športovej haly Elán – 2010, Školské mlieko - 2010, SME v škole - 2010, Školské ovocie – 2010, Vyčistime si Slovensko – 2010 .
Školské projekty :
1. -. 4. ročník: šarkaniáda, zapojenie sa žiakov 4. ročníka do 1. celoškolskej odbornej konferencie Svet okolo nás, Deň Zeme, Strom života, Deň vody, Deň mlieka, ochutnávka syrov, Moje mesto Svit, Týždeň zdravej výživy, zdravé zúbky, Deň zvierat, Ochutnávka ovocia, Ochutnávka šalátov a nátierok, vianočná pohľadnica, Kniha na vandrovke, Vševedko.
5. -9. ročník:
biológia: Delfín, Energia, Botanikiáda, Natura s naturou, Škola roku, spolupráca s Orlík SAŽP Sp. Sobota - Určovanie ihličín, Rastliny v okolí Svitu, Pro Enviro, uč. pomôcky na poznávanie prírodnín, využitie IKT, Životné prostredie okresu Poprad, Príroda v okolí, Živý areál, Príroda Tatier a Liptova, Bocian biely – Jar ožíva, Rastliny spôsobujúce alergie, Bobor vodný, Život tučniaka, Život môjho psa, Andulky, Mladý vedec, Enviromagazín,
geografia: Slovensko, Európa – životné prostredie, horninové zloženie, globálne ekologické problémy,
chémia: Voda a vzduch, prezentácie na CD – Voda, vzduch, hory,
fyzika: Slnko, Slnečná sústava, Akustika, Motory, Optika, Fotografické prístroje, Galaxie, Zvuk, Hluk a ochrana pred ním, Separovaný odpad,
dejepis: Živá história, regionálne dejiny, slovenské kráľovské mestá, Najlepší dejepisár
občianska náuka, etická/náboženská výchova: Slovensko – moja vlasť, Globálne problémy ľudstva, triedny časopis Práva spotrebiteľa, Vypni telku – zapni seba, Boj proti hladu – pomoc pre Haiti, Moja rodina, Vianočné zvyky a tradície,
anglický jazyk, nemecký jazyk, francúzsky jazyk: projekty s multikultúrnym zameraním,
výtvarná výchova: ENV, Dopravná výchova, Osobnosti a ja.
7. Priestorové a materiálno-technické podmienky školy:
Škola sa nachádza po rekonštrukcii 4 pavilónov ( 24 tried ) z európskych štrukturálnych fondov v celkovej hodnote 998 000 eur. Rovné strechy boli nahradené sedlovými, škola má plastové okná, nové sociálne zariadenia, vybavenie tried novým školským nábytkom, je zateplená. Rekonštrukcia školy nie kompletná, 3 pavilóny – telocvičňa, pavilón s odbornými učebňami a ŠKD, pavilón s jedálňou , kanceláriami a ďalšími odbornými učebňami zostali v pôvodnom stave.
V spolupráci so zriaďovateľom je snaha postupne z rozpočtu mesta zrekonštruovať aj ostatné priestory školy.
24 triedna škola – 20 klasických učební, 10 odborných učební, telocvičňa so športovým areálom, priestorové využitie na 100%,
3 oddelenia ŠKD – prevádzka a činnosť vo svojich priestoroch tried a herne,
odborné učebne: fyzika, biológia, chémia, geografia, 2 multifunkčné učebne cudzích jazykov s interaktívnou tabuľou, učebňa cudzích jazykov, hudobná výchova, 2 učebne informatiky, školská dielňa, telocvičňa so športovým areálom
( multifunkčné ihrisko, futbalové ihrisko s umelým trávnikom, atletická dráha s umelým povrchom),
2 počítačové učebne s internetom – 24 počítačov,
internetová učebňa na výučbu geografie, dejepisu, učebňa fyziky s data projektorom, učebňa prírodopisu s videom, ŠKD s videom, hifi vežou,
1 trieda / B7 /nevyhovuje hygienickým normám, nie je umývadlo – slúži na delený počet žiakov NBV 6 hodín v týždni (evanjelické a gréckokatolícke náboženstvo).
Vybavenosť uč. pomôckami, did. technikou, stav výpočtovej techniky
ŠKD vymaľovanie priestorov prvého oddelenia, vybavenie novým nábytkom, pomôckami a hrami,
klasické učebne - keramické tabule v 5.-9.ročníku,
internet, tlačiareň, vybavenie na kopírovanie materiálov v zborovni,
uč. pomôcky do kabinetov GEO, DEJ, FYZ, NEJ, ANJ, MAT, 1.-4.roč.,
2 interaktívne tabule.
Vybavenie šk. dielní, šk. pozemku, telocvične
kosenie a výrub stromov, kosenie školského areálu v spolupráci s Technickými službami,
využívanie školskej dielne v predmete technická výchova – klasické vybavenie,
pestovanie zeleniny na školskom pozemku a práca so žiakmi na pestovateľských prácach.
Podmienky pre záujmovú činnosť žiakov
ZŠ :
telocvičňa športový areál - volejbal, futbal, atletika, tenis, basketbal chlapci a dievčatá, pohybové hry v 2.-4. ročníku,
2 učebne programovania – práca s počítačom,
v triedach a v areáli školy - ostatné záujmové útvary,
CVČ: využíva priestory školy na záujmovú činnosť – telocvičňu a športový areál, jedáleň,
BKM, MŠK Iskra Svit, AO, FK, TO: využívajú telocvičňu a športový areál na tréningové jednotky v rámci ŠŠS, športových klubov a oddielov .
8. Finančné a hmotné zabezpečenie školy:
a/ dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov: 518 219,00 eur
b/ príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť:
ŠKD: 1 972, 98
ŠJ : 9 937, 41
c/ finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení
podľa financovaných aktivít:
Spolu: 7 593, 60
Vyplatené dohody a odmeny: 3 057, 72
Odvody za dohody a odmeny: 918, 55
Prevádzkové náklady – teplo: 284, 80
Did. technika a uč. pomôcky: 3 332, 53
d/ finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov,
právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa
finančných aktivít:
Príjem:
Zostatok z minulého šk. roku 5 954, 99
Rodičovský príspevok / 8,30 eur na dieťa / 3 109, 20
2% dane RZ – 62 102,- BK Iskra – 18 007,- 5 000, 03
Dobrovoľné vstupné Vianočná besiedka 58, 25
Zošity pre prvákov 144, 00
Ostatné 32,01
Všetky tieto príjmy boli v rozpočte Rodičovskej rady v šk. roku 2010/11.
Výdaj:
Vybavenie interaktívnej učebne 4 977, 00
Učebné pomôcky 435, 53
Kancelárske potreby 75, 44
Reprezentácia školy 63, 40
Mikuláš ( 1. – 4. roč. ) 145, 08
Vianočná besiedka 98, 82
Európsky deň 8, 72
MDD ( 1. – 9. roč. ) 262, 50
Škola v prírode – doprava 350, 00
Lyžiarsky výcvik - doprava 250, 00
Súťaže organizované školou – odmeny žiakom 392, 29
Knižné odmeny 36, 44
Zošity pre žiakov 1.ročníka 130, 24
Ostatné/ výpisy z BÚ, registrácia 2% dane, poplatky...) 130, 58
Zostatok na nový šk. rok 6 942, 44
e/ iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov:
prevádzkové náklady za teplo – CVČ 2 616, 21
projekt „Sme v škole“ 636, 30
asistent učiteľa 1 695, 00
cestovné 10 586, 60
bežné výdavky - zriaďovateľ 3 250, 00
dar na nákup interaktívnych tabúľ 3 528, 00
dar na nákup programu ASC agenda 459, 00
odchodné 1 514, 00
Hmotná núdza :
školské pomôcky 929, 60
dotácia na stravu 2 668, 24
9. Výchova a vzdelávanie - ciele
Výchova:
rešpektovanie práv dieťaťa – humanizácia a demokratizácia školského života,
etické a mravné hodnoty života, národná hrdosť a povedomie občana, právne vedomie žiakov, asertivita, empatia a tolerancia vo vzájomných vzťahoch,
personálna, sociálna, občianska spôsobilosť – výchova pre život a uplatnenie sa vo vzdelanostnej spoločnosti, vlastenecká výchova, multikultúrna výchova v európskom kontexte,
komunikačná spôsobilosť – ovládanie materinského jazyka v spojitosti so získavaním a spracovaním informácií, schopnosť vyjadrovať svoj názor, riešiť problém,
profesijné smerovanie - uplatnenie sa na základe svojich rozumových schopností, zručností, talentu s cieľom celoživotného vzdelávania, uplatnenia sa na trhu práce,
prevencia detí pred protispoločenskými javmi – projekty na odstraňovanie patologických prejavov života a správania sa detí v škole, rodine, na verejnosti /projekty Kým nie je príliš neskoro, Cesta, Stop šikanovaniu, Správaj sa slušne, Nikdy droga/,
starostlivosť o fyzické a duševné zdravie / projekt Škola podporujúca zdravie, Cesta, Bezpečne na cestách/, aktívny spôsob života vo voľnom čase – mimoškolské a školské aktivity, krúžková činnosť pre žiakov 1.-9.ročníka,
ochrana životného prostredia domova, školy a jej areálu, športoviska, mesta a okolia, spoznávanie regionálnej krajiny - environmentálne projekty, spolupráca s mimovládnymi organizáciami v regióne.
Vzdelávanie:
kvalifikovanosť ped. zamestnancov 1.-9.ročníka, dodržiavanie odbornosti vyučovania, variabilita, inovácia a efektívnosť metód, foriem práce so žiakmi,
odborné vzdelávanie ped. zamestnancov /profesijný rast a kariérny postup/, oblasť práce s počítačom, IKT v edukačnom procese, vzdelávanie v cudzích jazykov - 1.-4. ročník, I. a II. kvalifikačná skúška, metodické semináre a pod.,
absolvent školy získanými vedomosťami zručnosťami je spôsobilý uplatniť sa na stredných školách všeobecného a odborného zamerania. Aktívne sa prezentuje zodpovedným výkonom, tvorivým a zodpovedným postojom k učeniu, práci, k celoživotnému vzdelávaniu. Bude schopný a ochotný osvojovať si efektívne formy štúdia, prácu s informáciami, využívať ich zdroje, navrhovať riešenia na skvalitnenie života. Bude schopný zvládnuť komunikáciu aj v dvoch cudzích jazykoch. Svojím správaním bude chrániť ľudský život, zdravie a zvyšovať jeho kvalitu,
kvalita vyučovania a vzdelávania: čitateľská gramotnosť, komunikačná a počítačová gramotnosť, matematická a finančná gramotnosť, spôsobilosť v práci s informáciami a digitálnymi technológiami, výučba cudzieho jazyka od 1. ročníka,
práca s talentovanými žiakmi na vyuč. hodinách a predmetoch, krúžkoch, mimo vyučovania, účasť týchto žiakov na 100% vedomostných súťažiach, 70% umeleckých a športových súťažiach,
začlenenie /integrácia/ žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a optimalizácia ich vzdelávania v bežnej triede ZŠ, individuálny vzdelávací plán, individuálny prístup a spolupráca s rodičmi žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami,
organizácia školských kôl všetkých postupových súťaží, tradičných školských súťaží, účasť žiakov na kultúrnych a spoločenských podujatiach školy, organizácií a mesta Svit,
podpora školského športového strediska v atletike, ako i talentov v ostatných športových oddieloch a kluboch, mimoškolskej krúžkovej a inej záujmovej činnosti,
spolupráca školy a rodiny vo výchove a vzdelávaní, systematická informovanosť o zámeroch a koncepcii školy, kontakt s rodičom – Rodičovská rada a Rada školy,
program spolupráce s MŠ vo Svite – MŠ Mierová, MŠ Pod Skalkou, spolupráca so všetkými školami a školskými zariadeniami v Meste Svit v prospech výchovy a vzdelávania žiakov,
spolupráca s MsÚ vo Svite ako zriaďovateľom, podnikmi a organizáciami - zlepšenie materiálno-technického vybavenia školy, odstraňovanie havarijných stavov, zabezpečenie pracovných podmienok pre žiakov a zamestnancov, bezpečnosti pri práci, ochrany zdravia a hygieny, práca na projektoch zo štrukturálnych fondov – modernizácia školy,
webová stránka školy s cieľom prezentovať históriu, prácu a činnosť školy, aktivity žiakov a ich úspechy pod vedením pedagógov, reprezentácia mesta a školy, aktuálne informácie o školských podujatiach,
internetová žiacka knižka poskytuje rodičom v elektronickej podobe aktuálne informácie vo výchove a vzdelávaní ich dieťaťa,
prezentácia činnosti školy v médiách / denníky, TV Poprad/ - pravidelné príspevky pedagógov, vedenia školy, žiakov v mestských novinách prezentujúce školu a jej činnosť.
10. Oblasti, v ktorých sa škola prezentuje a dosahuje veľmi dobré výsledky:
- práca s talentovanými žiakmi – vedomostné, umelecké, športové súťaže,
Vedomostné súťaže:
Matematická olympiáda - okr. kolo:
2. miesto Patrik Reľovský, VII. B
4.-5. miesto Adam Alexaj, VII. A
6. miesto Martina Papcúnová, IX. A
Pytagoriáda – okr. kolo
6. miesto Matej Kováč, III. A
Matematická olympiáda IV. ročník – klavzúrne (2. školské kolo) kolo:
Biologická olympiáda C - okr. kolo:
1. miesto Zuzana Petrovská, IX. B (teoreticko-praktická časť)
2. miesto Martina Papcúnová, IX. A (teoreticko-praktická časť)
Biologická olympiáda C - okr. kolo:
2. miesto Martina Papcúnová, IX. A (projektová časť)
4. miesto Zuzana Petrovská, IX. B (projektová časť)
5. miesto Michal Faix, IX. B (projektová časť)
Biologická olympiáda C – kraj. kolo:
3. miesto Zuzana Petrovská, IX.B (teotericko-praktická časť)
7. miesto Martina Papcúnová, IX. A (teotericko-praktická časť)
4. miesto Martina Papcúnová, IX. A (projektová časť)
Biologická olympiáda D – okr. kolo
6. miesto Nela Gloríková, VI. A (teoreticko-praktická časť)
7. miesto Eva Ammerová, V. B (teoreticko-praktická časť)
1. miesto Nela Gloríková, VI. A (projektová časť)
2. miesto Eva Ammerová, V. B (projektová časť)
Botanikiáda – regionálne kolo:
1. miesto Eva Ammerová, V. B
Fyzikálna olympiáda, kat. E – okr. kolo:
5. miesto Zuzana Petrovská, IX. B
8.-9.miesto Martina Papcúnová, IX. A
Fyzikálna olympiáda, kat. F – okr. kolo:
7.-9. miesto Jakub Peter Šalamon, VIII. B
Juraj Sadel, VIII. A
Kristián Levocký, VIII. B
Archimediáda – okr. kolo:
1. miesto Adam Alexaj, VII. A
7.-8.miesto Tomáš Bohunčák, VII. B
Chemická olympiáda – okr. kolo:
2. miesto Zuzana Petrovská, IX. B
Chemická olympiáda – kraj. kolo:
13. miesto Zuzana Petrovská, IX. B
Medzníky 2. svetovej vojny – okr. kolo:
2. miesto Lucia Čižmárová, IX. B
Michal Faix, IX. A
Jakub Jurčišin, IX. B
Olympiáda slovenského jazyka – okr.kolo:
5.-6. miesto Zuzana Petrovská, IX. B
Olympiáda anglického jazyka, A – okr. kolo:
10. miesto Daniel Handzuš, VII. B
Olympiáda anglického jazyka, B – okr. kolo:
7. miesto Jakub Peter Šalamon, VIII. B
Biblická olympiáda/ rím.-kat./ - okr. kolo:
1. miesto Martina Papcúnová, IX. A
Miriam Krettová, VII. B
Zuzana Krettová, V. A
Biblická olympiáda/ rím.-kat./ - kraj. kolo:
5. miesto Martina Papcúnová, IX. A
Miriam Krettová, VII. B
Zuzana Krettová, V. A
Korešpondenčné súťaže:
Mladý vedec – celoslovenské kolo:
1. miesto Martina Papcúnová, IX. A
3. miesto Michal Faix, IX. A
Mladý vedec – celoslovenské kolo (fotosúťaž):
ocenenie Eva Ammerová, V. B
Matej Kováč, III. A
Delfín – celoslovenské kolo ( M-F-CH-BIO-GEO):
2. miesto Michal Krajčovič, VIII. A
Umelecké súťaže:
Hviezdoslavov Kubín (prednes poézia a prózy) – okr. kolo:
2. miesto Kristína Remeňová, III. B
2. miesto Jana Petrovská, V. C
2. miesto Kristína Petrovská, VIII. B
2. miesto Zuzana Petrovská, IX. B
Štúrov Zvolen (rétorika) – okr. kolo:
2. miesto Michaela Mrštinová, IV. A
3. miesto Jakub Peter Šalamon, VIII. B
Prednes poézie a prózy v nem. jazyku – okr. kolo:
3. miesto Emma Brontvayová, III. B
Horalfest – medzinárodná súťaž horských filmov
čestné uznanie Bronislava Živčáková, VIII. A (kat. literárna tvorba)
Ochrana lesov – celoslovenská lit. súťaž
2. miesto Kristína Petrovská, VIII. B
MaTúŠ 2011 (mladé talenty škôl) – okresná súťaž mimo popradských škôl
1. miesto Miroslava Antalová, I. A
3. miesto Emma Brontvayová, III. B
Športové súťaže:
Cezpoľný beh chlapci - okr. kolo:
1. miesto Patrik Reľovský, VII. B
Adrián Neuwirth, VIII. B
Peter Bizoň, IX. A
Atletika – okr. kolo:
1. miesto Jakub Jurčišin, IX.B (skok do výšky)
Atletika – kraj.kolo:
10. miesto Jakub Jurčišin, IX. B
Basketbal žiačok ZŠ - okr. kolo:
3.miesto Lucia Čižmárová, Dominika Grigerová – IX. B, Katarína Čižmárová,
Barbora Uličná – VII.A, Michaela Grigerová – VII.B, Helena
Lorenčíková, Dominika Drobná, Patrícia Fábryová, Dominika Pacigová
VI. C, Lea Rusnáková – VI. A
Majstrovstvá Slovenska – basketbal starších minižiačok:
3. miesto Karin Černohorská – V. B, Lea Rusnáková – VI. A, Slavomíra
Lazaráková – VI. B, Dominika Drobná, Patrícia Fábryová, Helena
Lorenčíková, Dominika Pacigová, Nikola Poľanovská – VI. C, Katarína
Čižmárová, Iveta Gánovská, Barbora Uličná, Denisa Chudjaková – VII. A,
Michaela Grigerová, VII. B
Basketbal chlapcov ZŠ – okr. kolo:
4. miesto Jakub Jurčišin, Tomáš Orolín – IX. B, Christián Baňas – VIII. B, Andrej
Budaj – VII. B, Tomáš Gajan – VI. A, Dominik Mýtnik - V. A
Majstrovstvá Slovenska – basketbal mladších žiakov:
3. miesto Boris Ščavnický – V. A, Tomáš Gajan – VI. A, Tomáš Bohunčák – VII. B
Majstrovstvá Slovenska – basketbal starších žiakov:
3. miesto Christián Baňas, VIII. B
Zapojenie školy do súťaží:
-
vedomostné: 16
-
umelecké : 11
-
športové : 9
-
výtvarné : 12
- úspešnosť prijatých žiakov na osemročné gymnáziá, bilingválne gymnáziá z 8. a 9. ročníka,
- prezentácia a tvorba projektov v prírodovedných a spoločenskovedných predmetoch,
- vysoké percento zapojenia žiakov do školských kôl vedomostných, umeleckých, športových súťaží a úspešnosť v postupových kolách,
- zapojenie žiakov do mimoškolských a záujmových aktivít v škole, CVČ, v športových oddieloch, ZUŠ.
11. Návrhy opatrení na zlepšenie stavu:
Výchova:
eliminovať záškoláctvo detí z málo podnetného prostredia dôsledným kontaktom
s kompetentnými orgánmi, dôsledná spolupráca s zák .zástupcom žiaka najmä v 5.
- 6.ročníku,
zlepšiť dochádzku žiakov, znížiť počet vymeškaných neospravedlnených hodín na žiaka
v 5.-9.roč.,
systematická práca tr .učiteľa 5.-9.roč. s kolektívom s cieľom spoznať klímu, postoje,
problémy žiakov, vzťah ku škole, učiteľom, k výsledkom svojej práce,
vytvárať pozitívny vzťah žiakov k vzdelávaniu, učiteľovi, k predmetu, optimalizovať
výkony, výsledky najmä u priemerných, slabých, psychicky labilných žiakov pozitívnou
motiváciou,
problémové správanie - venovať sústredenú pozornosť žiakom s problémovým správaním,
úzko spolupracovať s MsÚ, Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny – soc. odborom,
školským psychológom, špec. pedagógom, detským psychiatrom a odborníkmi pre prácu
s mládežou, zabrániť šikanovaniu, negatívnym a patologickým javom,
prehlbovať aktívne a plánované prežívanie voľného času žiakov spoluprácou s inými
organizáciami, zvyšovať záujem žiakov o aktivity organizované školou, organizáciami
a športovými klubmi.
Vyučovanie:
zabezpečiť vyuč. hodinu vo všetkých zložkách nerušivo a čo najkvalitnejšie, využívať progresívne, čo najefektívnejšie metódy a formy práce so žiakmi, skvalitniť oblasť využívania digitálnych technológií, modernizácia uč. pomôcok, did. techniky ,
diagnostikovať v 1.-4.roč. včas špecifické poruchy učenia – spolupráca so špec. pedagógom, rodičmi,
kvalitou práce so žiakom, testovaním ich vedomostí, rozumových schopností, zručností presvedčiť rodiča o objektívnosti klasifikácie a hodnotenia, o objektívnosti klasifikácie a hodnotenia,
upevniť postoj rodiča, jeho záujem o vzdelávanie dieťaťa na našej škole prácou so žiakmi v školskej, mimoškolskej práci, v príprave na prechod na SŠ,
zvyšovať kvalitu ped. procesu na škole sústavným ďalším vzdelávaním pedagógov v rámci kontinuálneho vzdelávania,
zvyšovať úroveň výučby cudzích jazykov vypracovaním výstupných testov.
Materiálno-technická oblasť:
zlepšovať pracovné podmienky žiakov a zamestnancov školy v spolupráci s ostatnými zainteresovanými orgánmi, rodičmi, priateľmi školy, podnikm,i
zriadiť ďalšiu multimediálnu učebňu,
modernizovať odborné učebne modernou didaktickou technikou,
prepojiť internetom, zosilniť signál wi-fi tak, aby boli prepojené všetky triedy a odborné učebne pavilónov A, B, C, D, O
12. Iné informácie:
a/ získaním finančných prostriedkov z európskych štrukturálnych fondov vo výške 1 milióna eur na rekonštrukciu a modernizáciu vybavenia sa v štyroch pavilónoch zlepšili psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole – realizácia: júl 2009 – november, 2010, potreba:
- hygienické maľovanie pavilónov, rekonštrukcia sociálnych zariadení v zostávajúcich
pavilónoch (telocvičňa, odborný pavilón so ŠKD, pavilón so školskou jedálňou,
- výmena odkvapových žľabov a rúr v pavilóne O,
- v telocvični výmena okien za plastové,
- výmena podlahovej krytiny v ŠKD, v niektorých triedach, na spojovacej chodbe,
- nákup listových tabúľ do učební.
b/ voľnočasové aktivity:
na škole pracovalo 17 krúžkov s 272 žiakmi / 1 žiak zaradený do viacerých krúžkov/:
1.-4. ročník: anglický jazyk, spevácky, výtvarný, turistický, počítačový, pracovno-technický, dramatický, Pohyb hrou, šikovné rúčky a nôžky,
5.-9. ročník: praktický deviatak, šikovný šiestak, zdravotnícky, matematický, spevácky, volejbal chlapci a dievčatá, turistický, futbalový, atletický,
v rámci Otvorenej školy žiaci využívajú internet a športový areál,
príprava a vypracovanie projektov na jednotlivé predmety v učebniach programovania,
c/ vzájomné vzťahy medzi školou zriaďovateľom, rodičmi, ďalšími právnickými a fyzickými osobami:
spolupráca s rodičmi je na vysokej úrovni v oblasti riešenia otázok a problémov výchovy a vzdelávania, škola má ich podporu vo všetkých oblastiach výchovy a vzdelávania,
kvalita vzťahov so zriaďovateľom je na zásadách otvorenej komunikácie, spolupráca je konštruktívna, vychádza z tradícií a podmienok školy. Škola má v meste podporu rodičov i zriaďovateľa.
Správa bola schválená pedagogickou radou dňa 27. 06. 2011.
V Rade školy bola prerokovaná dňa 13. októbra 2011.
Mgr. Luďa Szabová
riaditeľka školy
-